El uso que hacen los menores de los móviles preocupa cada vez más tanto a su entorno como a la sociedad, y la necesidad de paliar la situación a través de medidas en el ámbito educativo y del hogar es más que evidente.
El Gobierno de Canarias ha inaugurado este jueves en la sede de Presidencia de Santa Cruz de Tenerife las Jornadas Menores y Nuevas Tecnologías, donde a través de diferentes ponencias de la mano de profesionales como psicólogos, médicos, profesores o abogados especializados en la niñez y la adolescencia se pondrá sobre la mesa los principales problemas derivados del mal uso de las redes como pueden ser las adicciones, la pornosocialización, la salud mental y la conducta infractora.
El encuentro, que se desarrolló este jueves y también tendrá lugar durante el viernes, tiene como fin abordar diferentes realidades en las Islas a través de distintas ponencias. Entre otras cuestiones se abordará sobre qué se puede hacer ante el ciberacoso, el sexting --envio de contenido con connotación sexual-- o el grooming --que un adulto acose a un menor intentando ganarse su confianza para una actividad sexual--, así como frenar las actitudes sexistas entre adolescentes, prevenir que la pornografía violenta sea referente educativo en los menores o el impacto que tienen las pantallas.
Un vía para tomar acción
En respuesta a los medios de comunicación la consejera de Bienestar Social, Igualdad, Juventud, Infancia y Familias, Candelaria Delgado, apuntó que las jornadas van a servir para analizar el impacto que tienen las nuevas tecnologías en los menores y cómo deben actuar las instituciones ante ello. Afirmó así que el panel de expertos "va a ayudar a la Dirección General de Infancia y Familia así como al Gobierno de Canarias a poner las bases junto con el sistema educativo para detectar estas adicciones".
En este sentido insistió en que se trata de un problema que concierne tanto al sistema de Servicios Sociales, al judicial, así como al educativo y a la sociedad en general, sobre todo a padres y madres. "Las nuevas tecnologías se están convirtiendo en las nuevas adicciones del siglo XXI, dando muchísimos problemas. Estamos hablando también de la salud mental de los menores, y por ello es importante dar esas herramientas para que los profesionales que trabajan con estas edades puedan actuar y prevenir conductas", explicó Delgado.
Móvil en las aulas, ¿sí o no?
En cuanto al uso del teléfono móvil en las aulas, la consejera puntualizó que se trata de un debate existente no solo a nivel regional, sino también nacional. En este sentido afirmó que son cuestiones que "deben ser analizadas" ya que "no se ha hecho hasta ahora" para ver cuál es el impacto de las nuevas tecnologías y qué uso se está dando de forma inadecuada para ver "si tenemos que hacer esas políticas restrictivas o no".
Por ello recordó que el Consejo Escolar de Canarias ha visto la necesidad de hacer estudios y reflexiones como las que engloban las jornadas para "tener esa respuesta". Añadió que "no se trata de poner limitaciones porque sí" sino establecer "mecanismos de control de ese mal uso" ya que consideró que las nuevas tecnologías "son muy buenas porque nos pueden ayudar mucho en cuestiones educativas y de formación de los niños y niñas".