La octava edición del Camino de los Valores, iniciativa que persigue la inclusión social de jóvenes canarios que se encuentran en situación de vulnerabilidad o riesgo de padecerla, ha concluido este domingo la marcha de 67 kilómetros del Camino de Santiago, en su itinerario francés.
En esta ocasión, los participantes en esta propuesta desarrollada por #UP2U Project Depende de ti, presidida por la magistrada de Menores, Reyes Martel, se unieron en la etapa de la llegada a la plaza del Obradoiro con la Fundación También, que promueve el deporte adaptado inclusivo, según han informado en un comunicado sus organizadores. Los jóvenes peregrinos fueron recibidos por la alcaldesa de Santiago, Goretti Sanmartín; el director de Turismo de Galicia, Xosé Merelles; la consejera de Bienestar Social, Igualdad, Juventud, Infancia y Familias del Gobierno de Canarias, Candelaria Delgado, entre otras autoridades de las islas que se desplazaron a Santiago.
Los padrinos de honor
A ellos se le unieron también los padrinos de honor de #UP2U Project Depende de ti, Irene Villa y Vicente del Bosque. Los menores y jóvenes participantes procedían de Canarias y de otras comunidades como Galicia, Andalucía, Cantabria, Valencia, Baleares y Castilla La Mancha. Todos ellos comparten el hecho de que se encuentran en situaciones de riesgo, exclusión social o bajo medidas judiciales y han cumplido el objetivo de unir los dos caminos, el de Gran Canaria desde Tunte hasta Gáldar y el gallego desde Melide hasta Santiago de Compostela.
Camino de los Valores está impulsado por la magistrada del Juzgado de Menores número 2 de Las Palmas de Gran Canaria, Reyes Martel, y cuenta con el respaldo de las principales instituciones públicas canarias y gallegas, asociaciones y ONG dedicadas al cuidado de menores, así como de empresas privadas. Las actuaciones de Camino de los Valores tienen como principal objetivo la inclusión social de las y los jóvenes, utilizando para ello herramientas como la educación en valores, la promoción de los hábitos de vida saludable, el fomento de la participación social o la promoción de las habilidades sociales.