La Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias apuesta por la inmersión lingüística del alumnado en las islas, y para ello, según se indica en un comunicado, se llevarán a cabo acciones como el “Programa de Auxiliares de Conversación”.
Un programa para fomentar la presencia de personas nativas en las aulas para propiciar y mejorar la producción oral del estudiantado en idiomas, y así en el curso escolar 2022-2023 el archipiélago contará con 179 auxiliares de conversación de lengua inglesa, francesa, alemana e italiana.
Casi un 40% más de beneficiarios
Ese personal auxiliar de conversación realizará su labor en 245 centros educativos, lo que supone un incremento del 39,2% respecto al número de centros beneficiarios en el periodo 2021-2022, indica el departamento educativo, el cual añade que estas personas colaborarán de forma simultánea en 19 de estos centros.
Este incremento supone que un mayor número de alumnos y alumnas ampliará sus conocimientos sobre los aspectos culturales de los idiomas extranjeros, al tiempo que también se ha aumentado el número de auxiliares de conversación de segundas lenguas extranjeras, como el francés y alemán.
Nueve centros más que el curso pasado
Por consiguiente, se agrega en el comunicado, se ha logrado dar una mayor cobertura al programa en esos idiomas, con nueve centros escolares más con respecto al curso escolar 2021-2022.
Según la Consejería de Educación, la participación de auxiliares de conversación se considera muy beneficiosa para el desarrollo de una lengua viva, además de constituir una práctica internacionalmente reconocida que mejora la competencia lingüística de todo el alumnado que cursa enseñanzas de idiomas.
Un "acercamiento más natural"
Además, dice que las personas auxiliares de conversación contribuyen a un acercamiento más natural hacia los aspectos geográficos, sociales, culturales, económicos y de actualidad de los países de referencia, y suponen un incremento en la motivación por el aprendizaje de otras lenguas, a la vez que aportan elementos de contraste para una mejor comprensión de la cultura canaria.
También señala la Consejería de Educación que este programa constituye una medida de atención a la diversidad ya que permite el trabajo simultáneo en grupos de diferente nivel competencial, a la vez que ofrece al alumnado la oportunidad de contactar con personas de diferentes culturas, razas e ideologías.