Además, se han creado unas preciosas ilustraciones, que acompañan mediante un trazo conductor, todos los sentimientos y emociones que brotan de sus páginas. Por otra parte, el prólogo corre a cargo de Pedro Guerra, quien habla de la importancia de «las palabras» como luz que ilumina y nos acompañan en los senderos de todas nuestras vidas.La publicación y difusión de la obra “100 palabras en cuarentena”, tiene carácter benéfico, ya que la recaudación íntegra de su venta estará dirigida a Solidarios Canarios que es una asociación sin ánimo de lucro, que colabora en proyectos con el objetivo principal de fomentar la solidaridad y el voluntariado y cuenta con la colaboración de la distribuidora ELNUBA.100 palabras en cuarentena🌈Un libro solidario en el que se fomenta la escritura y la educación emocional, de @ColegiosEcheyde y cuya recaudación irá a #SolidariosCanarios 👏+INFO ➡ https://t.co/hhRu6AvtB5Gracias por hacernos partícipes💚#ComprometidosconNuestraGente pic.twitter.com/SlkQttMNIH
— Cajasiete (@cajasiete) March 17, 2021
Presentan “100 palabras en cuarentena”, un libro que fomenta la educación emocional
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Fruto del acuerdo firmado por Fernando Berge Royo, presidente de la Fundación Canaria Cajasiete–Pedro Modesto Campos, y Carlos Sierra Sosa, presidente de la Sociedad Cooperativa de Enseñanza Echeyde, se ha presentado de manera telemática el libro 100 palabras en Cuarentena. Se trata de un proyecto cuyo objetivo, además de fomentar la escritura, es expresar sentimientos y emociones, trabajando la educación emocional como elemento esencial del desarrollo humano y valorando su importancia en este periodo tan difícil.El trabajo realizado por Echeyde Sociedad Cooperativa, se desarrolló entre los meses de marzo, abril y mayo del 2020, donde la comunidad educativa Echeyde, en el periodo de educación no presencial, expresando sus sentimientos, provocados por el COVID-19, escribía relatos de menos de 100 palabras. «100 palabras en cuarentena» es un libro que nace del corazón de la comunidad educativa Echeyde. En su interior, 80 relatos cortos, que fueron creados por alumnado, profesorado y familiares durante el periodo de confinamiento.