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A por más vocaciones científicas entre los escolares canarios

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A por más vocaciones científicas entre los escolares canarios

Tenerife Innova
A por más vocaciones científicas entre los escolares canarios

Alumnos participantes en la iniciativa | CEDIDA


educación y ciencia

A por más vocaciones científicas entre los escolares canarios

Canarias necesita futuros científicos entre su alumnado, vocación que Cabildo de Tenerife y Gobierno de Canarias tratan de despertar mediante el tercer Desafío Tenerife 2030

AtlánticoHoy
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AtlánticoHoy | Santa Cruz de Tenerife | 2019-05-21 05:00:00

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Canarias necesita más vocaciones científicas. Fomentarlas entre el alumnado y, en especial las alumnas, es uno de los objetivos que se ha planteado el Cabildo de Tenerife, a través del área Tenerife 2030 e INtech Tenerife, y el Gobierno de Canarias, a través de la Consejería de Educación y Universidades. Una de las medidas para conseguirlo consiste en el Desafío Tenerife 2030 denominado “Tenerife, una isla abierta al exterior”, que acaba de celebrar su tercera edición y que ha contado con la participación de 870 escolares pertenecientes a 15 centros.

La iniciativa está dirigida a centros escolares públicos no universitarios con el fin de fomentar las vocaciones científicas en las áreas de ciencia, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas desde un enfoque multidisciplinar. Para ello se promueven proyectos centrados en la innovación, la creatividad y el diseño en la búsqueda de soluciones a problemas; impulsando la innovación y el uso de las tecnologías de la información (TIC) e implicando al alumnado, profesorado y familias en el desarrollo de proyectos educativos.



La finalidad del III Desafío Tenerife 2030 es promover las competencias en innovación de los y las estudiantes a través de un programa de aprendizaje activo basado en proyectos; identificar, experimentar y desarrollar las habilidades que faciliten al alumnado la elección de su carrera profesional; visibilizar y educar en los valores vinculados a la innovación de fomento de la actitud emprendedora, el aprendizaje colaborativo, el trabajo en equipo, la tolerancia al error y el fracaso, el pensamiento creativo, crítico e independiente y la tolerancia a la diversidad.

El Cabildo y el Gobierno de Canarias tratan de potenciar el uso de las TIC y de los espacios virtuales de aprendizaje desde un enfoque integrador de estas herramientas, metodologías, recursos y contenidos educativos. Además, se implica al alumnado, profesorado y familias en el desarrollo de proyectos educativos encaminados a la actualización metodológica para el desarrollo de competencias, particularmente la competencia en comunicación lingüística, la competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología, la competencia digital, así como el sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor.

Objetivos:

  • Mostrar a la ciencia como algo cotidiano y cercano a los/as niños/as de primaria y secundaria
  • Sembrar la curiosidad científica en aquellos estudiantes de los últimos niveles educativos que no han identificado su vocación profesional. 
  • Potenciar la creatividad, el emprendimiento y el talento innovador del alumnado de secundaria, mediante la organización de talleres, charlas científicas y concursos.
  • Fomentar el interés y compromiso de los centros educativos y las entidades locales con respecto a iniciativas complementarias a su formación.
  • Sensibilizar al personal investigador de la necesidad de participar en actividades de divulgación y difusión dirigidas a la sociedad en general, adaptando el contenido a un lenguaje sencillo y llano, pero sin perder el rigor científico. 
  • Fomentar la interacción entre los diferentes agentes implicados, centros escolares, empresas, organismos de investigación, entidades públicas, etc.

representantes politicos en el desafio 2030

La gerente de INtech Tenerife, Coqui García.; el presidente del Cabildo, Carlos Alonso;  el viceconsejero de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias, David Pérez-Dionis y el consejero del área Tenerife 2030 del Cabildo, Antonio García Marichal | CEDIDA

 III Desafío Tenerife 2030
El III Desafío Tenerife 2030 contó con la participación de 47 proyectos divididos entre los 15 centros participantes de la isla de Tenerife: IES Magallanes, CEIP Aguamansa, CEIP Santa María del Mar, IES El Sobradillo, CEIP Ramón y Cajal, IES Los Cristianos, IES Geneto, IES Viera y Clavijo, IES Profesor Martín Miranda, IES Teobaldo Power, IES Marina Cebrián, IES La Orotava-Manuel González Pérez, CIFP Las Indias, CEIP Miguel Pintor González, CEIP Luis Álvarez Cruz.
Además, se celebró en paralelo una Feria de la Ciencia, organizada por la Universidad de La Laguna, a través de su Fundación General y Ciencia ULL. La actividad es desarrollada por INtech Tenerife y está cofinanciada por el Marco Estratégico de Desarrollo Insular (MEDI) del Cabildo y el Fondo de Desarrollo de Canarias (FDCAN) del Gobierno de Canarias y cuenta con la colaboración de Plátano de Canarias, Tirma, Libby´s y Fuente Alta. 
El acto contó con la presencia del presidente del Cabildo, Carlos Alonso; el consejero del área Tenerife 2030 del Cabildo, Antonio García Marichal; el viceconsejero de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias, David Pérez-Dionis; y la gerente de INtech Tenerife, Coqui García.
El primer premio en la categoría de Educación Primaria fue para el CEIP Aguamansa y su proyecto Botánica Virtual. Los alumnos podrán disfrutar de un paseo y una excursión nocturna con luna llena por las minas de San José, en el Parque Nacional del Teide, y una jornada nocturna de observación astronómica. 
Por su parte, el premio de los centros de Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional fue para el IES Marina Cebrián y su proyecto Sport CID. Los ganadores disfrutarán de un viaje a Barcelona del 3 al 5 de julio para conocer la incubadora de empresas con mayor base de Innovación de Europa: La Salle TECHnova. 
Premios III Desafío Tenerife 2030 
Educación Primaria.-   Premio vocaciones científicas: Calienta Voz del CEIP Aguamansa (equipo) y Botánica Virtual del CEIP Aguamansa (gran grupo). Premio vocaciones en emprendimiento: Contenedor inteligente, APP Control Residuos del CEIP Santa María del Mar (equipo) y Los Sabores del Alisio del CEIP Santa María del Mar (gran grupo) 
Educación Secundaria.-  Premio vocaciones científicas: Sport CID del IES Marina Cebrián (equipo) y Megatech del IES Profesor Miranda (gran grupo) 
Bachillerato.-  Premio vocaciones científicas: OTDF del IES Geneto (equipo) 
Educación Secundaria, Bachillerato y FP.-  Premio vocaciones en emprendimiento: Juegos y Memes del IES Teobaldo Power (gran grupo)  


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